一周

重点

1、喜欢小动物，能说出几种常见动物的名称、外形特征。

2、动物是我们的朋友，了解动物喜爱的食物，知道不随便给动物喂食。

生活

活动

自己穿衣真能干

周二健康分享：我的眼睛亮

体育活动

器械提供

（分散活动）

户外操场：

圈圈乐、钻圈等

户外操场

高跷、皮球等

户外操场：

尾巴、纸球等

户外操场：

小火箭、沙包等

户外操场：

平衡木、垫子等

集体游戏

大皮球

老猫睡觉醒不了

小矮人和大巨人

小熊过桥

小青蛙呱呱呱小

户外活动

开火车

小鸡快跑

小兔跳跳

照镜子

网小鱼

学习活动

科学活动：

可爱的兔子

数学活动：

数一数

语言活动：

小兔乖乖

美术活动：

给小动物穿花衣

音乐活动：

我爱我的小动物

游

戏

活

动

上 午

开放区域：宝宝贝贝屋 小小建筑师 巧手坊

区域游戏材料调整：

宝宝贝贝屋：提供餐具，娃娃，各种菜、帐篷等游戏材料。

巧手坊：提供小动物形象、手工纸、胶水等。

观察要点：

1、幼儿能自主开展娃娃家游戏，会丰富游戏情节。

2、愿意用多种方法来帮小动物做新衣。

区域游戏

体育游戏：

小猪运粮

区域游戏

下 午

语言游戏：

可爱的动物

音乐游戏：

兔子和狼

建构游戏：

动物园

益智游戏：

动物找家

体育游戏：

母鸡和小鸡

家园互动

1、和孩子一起收集有关“动物”的资料，引发幼儿对动物的兴趣。

2、可以在家饲养小动物，与孩子一起给小动物喂食，体验其中的乐趣。

反思调整